Pachet Evaluare clinică şi psihodiagnostic copii şi adolescenţi
0
OBIECTIVE EVALUARE:
►A furniza un profil psihologic plecând de la evaluarea următoarele dimensiuni: nivel cognitiv (QI), semne și simptome ale principalelor tulburări psihice (depresie, anxietate, ADHD – deficit de atenţie/hiperactivitate, tendinţe obsesiv-compulsive, probleme de conduită, comportamente disruptive etc.), patternuri emergente de personalitate, competenţe sociale şi academice, strategii de coping.
► A furniza asistenţă de specialitate pentru a ȋnţelege cât mai bine modul de funcţionare a copilului/adolescentului ȋn plan psihologic şi comportamental.
BENEFICII:
► Ȋn procesul de evaluare sunt utilizate instrumente psihologice standardizate şi validate ştiinţific adaptate cultural şi normate pe populaţia din România care oferă o cunoaştere validă a factorilor psihologici care contribuie la starea de sănătate mintală şi funcţionarea adaptativă.
► Ȋn urma evaluării se formulează un psihodiagnostic ȋn cazul problemelor de sănătate mintală, se identifică ariile problematice, vulnerabilităţi şi factorii de risc, se pun bazele privind pregătirea unor programe particularizate de intervenţie (psihoterapie).
* Rezultatele se comunică într-un raport psihologic: Raport de evaluare clinică şi psihodiagnostic.
* Ȋn Pachetul de evaluare clinică şi psihodiagnostic copii şi adolescenţi nu sunt incluse servicii de consiliere psihologică sau psihoterapie. Aceste servicii pot fi accesate separat, ulterior evaluării plecând de la un plan de intervenţie particularizat.
METODE UTILIZATE:
Raportul de evaluare clinică şi psihodiagnostic este realizat ȋn urma aplicării următoarelor instrumente, adaptate la vârsta copilului:
→ Sistemul de Evaluare a Comportamentului Adaptativ, Ediţia a doua – ABAS II;
→ Sistemul Achenbach al Evaluării Bazate Empiric (ASEBA);
→ Testul Matrici Progresive Color (CPM);
→ Chestionarul de evaluare a copiilor – 4 (ECI-4);
→ Chestionarul de evaluare a simptomelor copilului-4 (CSI-4);
→ Millon Pre-Adolescent Clinical Inventory (M-PACI);
→ Millon Adolescent Clinical Inventory (MACI);
→ Scala de Anxietate Multidimensională pentru Copii (MASC, Multidimensional Anxiety Scale for Children);
→ Chestionarul de coping cognitiv-emoţional / CERQ;
→ Probe proiective: Testul de apercepţie pentru copii – CAT, desen tematic etc.
DURATĂ:
→ Procesul de evaluare se derulează pe durata a 3 şedinţe / o şedinţă durează 50 de minute.
→ Şedinţele sunt organizate astfel: interviu clinic, administrare teste, concluzii şi recomandări de specialitate.
PROGRAMĂRI:
► Telefon: 0722.509.692
► E-mail: ionutghiugan@gmail.com
